Skrypt stanowi zwarte opracowanie obejmujące teksty wprowadzenia teoretycznego, materiały dydaktyczne i metodyczne dedykowane przedmiotowi Podstawy zarządzania.
Poszczególne rozdziały pierwszej części skryptu – służącej jako materiał referencyjny (powtórkowy) dla studentów – obejmują poza warstwą teoretyczną, spis kluczowych pojęć, zalecaną literaturę oraz listę pytań kontrolnych, pozwalających zorientować się studentowi, czy właściwie przyswoił przypisane tematowi treści i czy gotowy jesteś do egzaminu. Cześć druga i trzecia skryptu – dedykowane prowadzącym – obejmują zestaw kompletnych materiałów do zajęć oraz instrukcje (scenariusze) prowadzenia zajęć uzupełnione opisami zadań „domowych” rozliczających pracę własną studentów.
- Cele organizacji
Ćwiczenie 1.1: Cele dobrze i źle sformułowane. (Jolanta Bieńkowska)
Arkusz pracy 1.1 – Cele dobrze i źle sformułowane. (Jolanta Bieńkowska)
Ćwiczenie 1.2: Budowa drzewa celów firmy. (Jolanta Bieńkowska)
Arkusz pracy 1.2 – Drzewo celów 1. (Jolanta Bieńkowska)
Arkusz pracy 1.3 – Drzewo celów 2. (Jolanta Bieńkowska)
- Planowanie – cechy dobrego planu
Ćwiczenie 2.1. Opracowanie planu otwarcia firmy. (Jolanta Bieńkowska)
Arkusz pracy 2.1 – Planowanie. (Jolanta Bieńkowska)
Ćwiczenie 2.2. Ocena planu zgodnie z wytycznymi. (Jolanta Bieńkowska)
Arkusz pracy 2.2 – Karta wzajemnej oceny pracy zespołowej. (Jolanta Bieńkowska)
- Organizowanie
Ćwiczenie 3.1: Organizacja przedsięwzięcia – Studencka pocztówka. (opracowanie zbiorowe pracowników Katedry)
Arkusz pracy 3.1 – Specyfikacja produktu – Studencka pocztówka. (opracowanie zbiorowe pracowników Katedry)
Ćwiczenie 3.2: Zaproszenie na wydarzenie na Facebooku. (Jolanta Bieńkowska)
Ćwiczenie 3.3 Targi pracy. (Olga Samuel-Idzikowska)
Arkusz pracy 3.2. Harmonogram. (Olga Samuel-Idzikowska)
- Kontrolowanie
Ćwiczenie 4.1: Origami. (Jolanta Bieńkowska)
Arkusz pracy 4.1 – Instrukcja origami. (Jolanta Bieńkowska)
Arkusz pracy 4.2 – Instrukcja dla kierownika i obserwatora. (Jolanta Bieńkowska)
Ćwiczenie 4.2: Projektowanie systemu kontroli. (Maria Czajkowska)
Arkusz pracy 4.3 – Projektowanie systemu kontroli. (Maria Czajkowska)
- Struktury organizacyjne
Ćwiczenie 5.1: Projektowanie i zmiany struktury organizacyjnej. (Małgorzata Kołodziejczak)
Ćwiczenie 5.2: Ewolucja struktury organizacyjnej – 3 etapy. (Olga Samuel-Idzikowska)
Ćwiczenie 5.3: E-Miracles. (studium przypadku)
Arkusz pracy 5.1 – E-Miracles. (studium przypadku)
Ćwiczenie 5.4: Zaskoczeni przez rozwój. (studium przypadku)
Arkusz pracy 5.2 – Zaskoczeni przez rozwój. (studium przypadku)
Ćwiczenie 5.5: Kłopoty „Astry”. (studium przypadku)
Arkusz pracy 5.3 – Kłopoty „Astry”. (studium przypadku)
- Procesy w organizacji
Ćwiczenie 6.1: Książka z biblioteki – analiza procesu. (Małgorzata Kołodziejczak, Magdalena Zalewska-Turzyńska)
Ćwiczenie 6.2: Artykuł z e-biblioteki – analiza procesu. (Małgorzata Kołodziejczak, Magdalena Zalewska-Turzyńska)
Arkusz pracy 6.1 – Charakterystyka cech procesu. (Małgorzata Kołodziejczak, Magdalena Zalewska-Turzyńska)
- Systemowy model organizacji
Ćwiczenie 7.1: Analiza systemowa organizacji. (Beata Glinkowska-Krauze)
Arkusz pracy 7.1 – Systemowy model organizacji. (Beata Glinkowska-Krauze)
Arkusz pracy 7.2 – Opis wzajemnych współzależności. (Beata Glinkowska-Krauze)
Ćwiczenie 7.2: Stadnina Koni Huculskich „Mustang”. (studium przypadku)
Arkusz pracy 7.3 – Stadnina Koni Huculskich „Mustang”. (studium przypadku)
- Podejmowanie decyzji w organizacji
Ćwiczenie 8.1: Metoda wymuszonych decyzji. (Tomasz Czapla)
Arkusz pracy 8.1 – Wymuszony wybór. (Tomasz Czapla)
Arkusz pracy 8.2 – Specyfikacja samochodów. (Tomasz Czapla)
Ćwiczenie 8.2: Diagram ryby. (Olga Samuel-Idzikowska)
Ćwiczenie 8.3: Burza mózgów. (Olga Samuel-Idzikowska)
Arkusz pracy 8.3 – Kategoryzacja pomysłów. (Olga Samuel-Idzikowska)
Ćwiczenie 8.4: Tablica elementów. (Jolanta Bieńkowska)
Ćwiczenie 8.5: Synektyka Gordona. (Małgorzata Kołodziejczak)
Ćwiczenie 8.6: Kapelusze myślowe Edwarda de Bono. (Maria Szymankiewicz)
Arkusz pracy 8.4 – Instrukcja dla moderatora. (Maria Szymankiewicz)
- Komunikacja w organizacji
Ćwiczenie 9.1: Organizowanie spotkań służbowych – zebranie. (Magdalena Zalewska-Turzyńska)
Arkusz pracy 9.1 – Zebranie. (Magdalena Zalewska-Turzyńska)
Ćwiczenie 9.2: Dylematy etyczne w zarządzaniu. (studium przypadku)
Ćwiczenie 9.3: Niepowodzenie Exxon w komunikowaniu się. (studium przypadku)
Arkusz pracy 9.2 – Niepowodzenie Exxon w komunikowaniu się. (studium przypadku)
Ćwiczenie 9.4.: Sieci komunikacyjne.(Olga Samuel-Idzikowska)
Arkusz pracy 9.3. Sieci komunikacyjne. (Olga Samuel-Idzikowska)
Ćwiczenie 9.5. Informacja zwrotna. (Olga Samuel-Idzikowska)
- Równowaga organizacyjna
Ćwiczenie 10.1: Diagnoza równowagi organizacyjnej.(Izabela Bednarska-Wnuk)
Arkusz pracy 10.1 – Kwadraty + Instrumenty przywracania równowagi. (Izabela Bednarska-Wnuk)
Ćwiczenie 10.2: Opóźniony balon. (studium przypadku)
Arkusz pracy 10.2 – Opóźniony balon. (studium przypadku)
Ćwiczenie 10.3: Małe jasne. (studium przypadku)
Arkusz pracy 10.3 – Małe jasne. (studium przypadku)
Ćwiczenie 10.4: Krzyżówka. (studium przypadku)
Arkusz pracy 10.4 – Krzyżówka. (studium przypadku)
- Instrukcja do prac pisemnych dla studentów. (Maria Szymankiewicz, Małgorzata Kołodziejczak)