Celem niniejszej monografii jest wykazanie zasadności organizowania dla studentów pierwszego roku procesu wprowadzenia do środowiska akademickiego.
Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. W części teoretycznej przedstawiono wyzwania, z jakimi przyszło mierzyć się rodzimym uczelniom oraz opisano założenia adaptacji osób pojawiających się w nowym środowisku. Część empiryczna powstała na podstawie badań własnych przeprowadzonych wśród studentów jednej z publicznych szkół wyższych na temat odczuć, jakie towarzyszyły im w pierwszym okresie nauki. Wnioski z badań uzupełnione zostały o propozycje działań adaptacyjnych, których inspiracją były analizy materiału empirycznego oraz doświadczenia związane z pełnieniem przez autorki różnych ról w środowisku akademickim.
Rozważania zawarte w książce mogą być punktem wyjścia do dalszych, pogłębionych badań. Być może staną się źródłem refleksji i zachętą dla władz uczelni do organizowania procesu adaptacji dla nowych studentów.
Dr hab. Marzena Strojek-Filus, prof. UE
Spis treści
Wstęp
Rozdział 1. Wyzwania stojące przed uczelniami wyższymi w Polsce
1.1. Malejąca liczba studentów
1.2. Finansowanie uczelni
1.3. Jakość kształcenia i dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb rynku pracy
1.4. Budowanie marki uczelni
Rozdział 2. Adaptacja nowych studentów jako odpowiedź na wyzwania stojące przed środowiskiem akademickim
2.1. Istota, rodzaje i sposoby adaptacji
2.2. Korzyści adaptacji i skutki błędów popełnionych przy wdrażaniu nowych osób
2.3. Problemy adaptacji studentów
Rozdział 3. Programy adaptacji studentów na uczelniach zagranicznych i polskich
3.1. Adaptacja studentów na uczelniach w Stanach Zjednoczonych i Wielkiej Brytanii
3.2. Spotkania organizacyjno‑adaptacyjne na uczelniach w Polsce
Rozdział 4. Dylematy adaptacji studentów w świetle badań własnych
4.1. Metodyka badania
4.2. Przebieg badania i charakterystyka ankietowanych
4.3. Adaptacja do życia studenckiego w opiniach badanych
Rozdział 5. Projekt dni adaptacyjnych dla studentów pierwszego roku
5.1. Wnioski z badań
5.2. Scenariusz „Dni adaptacyjnych dla studentów pierwszego roku”
5.3. Spotkania ogólnowydziałowe
5.4. Spotkania w ramach kierunków
Zakończenie
Bibliografia
Spis schematów
Spis tabel
Spis wykresów
